Titlu: EQ in Actiune – Inteligenta emotionala in procesul de formare

Subtitlu: Proiect Erasmus+ cofinanțat de Uniunea Europeană, Acțiunea Cheie 1, proiecte pe termen scurt pentru mobilitatea cursanților și a personalului din educația adulților, KA122-ADU, cod 2025-1-RO01-KA122-ADU-000345155.

„EQ in Actiune – Inteligenta emotionala in procesul de formare” este un proiect Erasmus+ prin care Asociația IQ LEVEL urmărește să îmbunătățească calitatea educației adulților prin dezvoltarea competențelor de inteligență emoțională ale formatorilor și cursanților. Proiectul propune metode moderne și interactive de învățare, schimb de bune practici la nivel european și activități de mobilitate în Portugalia. Mobilitățile includ cursuri structurate pentru formatori, job-shadowing și o mobilitate de grup pentru cursanți adulți, cu accent pe sprijinirea persoanelor cu oportunități reduse

INFORMAȚII GENERALE

Program: Erasmus+

Acțiune: KA122-ADU – Proiecte pe termen scurt pentru mobilitatea cursanților și a personalului din educația adulților

Cod proiect: 2025-1-RO01-KA122-ADU-000345155

Perioada de implementare: 01.10.2025 – 31.01.2027

Durata: 16 luni

Beneficiar / coordonator: ASOCIAȚIA IQ LEVEL

Autoritatea finanțatoare: Agenția Națională pentru Programe Comunitare în Domeniul Educației și Formării Profesionale, ANPCDEFP

Țara de desfășurare a mobilităților: Portugalia

Furnizor de formare și organizație gazdă vizată: 4EMES – Consultores Associados, Portugalia

Finanțare Erasmus+ aprobată pentru proiect: 23.312 euro

OBIECTIVE

Dezvoltarea abilităților de utilizare a inteligenței emoționale în activitatea curentă pentru 6 formatori, până la finalul proiectului.

Dobândirea de noi competențe practice în utilizarea inteligenței emoționale pentru 2 formatori, prin activități de job-shadowing.

Dezvoltarea abilităților de utilizare a inteligenței emoționale în viața personală și profesională pentru 4 cursanți adulți, până la finalul proiectului.

Facilitarea schimbului de bune practici la nivel european și integrarea unor metode moderne și interactive în procesul de educație a adulților.

ACTIVITĂȚI PRINCIPALE

Job-shadowing în Portugalia pentru 2 formatori, cu durata de 5 zile, axat pe observarea aplicării practice a instrumentelor de inteligență emoțională și pe schimbul de bune practici în lucrul cu grupuri vulnerabile.

Două fluxuri de cursuri și formare în Portugalia, pentru 6 formatori, câte 3 participanți pe flux, cu durata de 5 zile pentru fiecare flux. Cursul abordează autoconștientizarea, autoreglarea, motivația, empatia și abilitățile sociale.

Mobilitate de grup în Portugalia pentru 4 cursanți adulți, cu durata de 5 zile, însoțiți de 1 persoană de sprijin. Doi dintre cursanți sunt prevăzuți ca participanți cu oportunități reduse.

Utilizarea metodelor de învățare mixtă și a instrumentelor digitale, inclusiv EPALE, Google Classroom, Microsoft Teams și instrumente bazate pe inteligență artificială, pentru pregătire, învățare și follow-up.

Document de lucru pentru actualizarea site-ului IQ LEVEL. Proiect Erasmus+ 2021-2027.

Evaluarea rezultatelor învățării prin instrumente pre și post-mobilitate, chestionare, rapoarte individuale și recunoașterea competențelor prin Europass Mobility.

REZULTATE AȘTEPTATE ȘI IMPACT

Creșterea competențelor de inteligență emoțională ale formatorilor și aplicarea acestora în activitatea de educație și formare a adulților.

Îmbunătățirea capacității formatorilor de a motiva, comunica și acompania cursanții, în special persoanele care aparțin grupurilor vulnerabile.

Creșterea încrederii în sine, a capacității de gestionare a emoțiilor, a comunicării și a colaborării pentru cursanții adulți participanți la mobilitate.

Integrarea unor metode inovatoare de predare în activitatea IQ LEVEL și diseminarea bunelor practici prin sesiuni interne, materiale online, e-book, site-ul organizației și EPALE.

GALERIE / ACTIVITĂȚI

Finanțat de Uniunea Europeană. Punctele de vedere și opiniile exprimate aparțin, însă, exclusiv autorului (autorilor) și nu reflectă neapărat punctele de vedere și opiniile Uniunii Europene sau ale Agenției Naționale pentru Programe Comunitare în Domeniul Educației și Formării Profesionale (ANPCDEFP). Nici Uniunea Europeană și nici ANPCDEFP nu pot fi ținute răspunzătoare pentru acestea.